Colégio Objetivo - Davina Gasparini Ensino Médio: agosto 2013

quarta-feira, 28 de agosto de 2013

Fuvest 2014 - Inscrições

sexta-feira, 23 de agosto de 2013

Sentimento do Mundo - Profª Cléo

Memórias Póstumas de Brás Cubas - Profª Cléo

quarta-feira, 14 de agosto de 2013

Simulado ENEM 2013

Teste seus conhecimentos acessando o simulado do ENEM:

Provas do Enem

No link abaixo você obterá provas dos ENEM:

http://portal.inep.gov.br/web/enem/edicoes-anteriores

sexta-feira, 9 de agosto de 2013

Trabalho de Física – 3ºBIM/2013 – Profº Eric – 2ºano A - EM

Aluno:……………………………………………. nº…….. Data:……/……./……..

Mensuração	Rubrica

Trabalho de Física – 3ºBIM/2013 – Profº Eric – 2ºano A - EM

INSTRUÇÕES GERAIS: A lista poderá ser feita individualmente ou em dupla.

Data de entrega: 3/09

Obs: CNTP = 1 atm e 0ºC e R = 0,082 atm·L/mol·K = 62,4 mmHg·L/mol·K = 8,31 J/mol·K

1) Dois gases ideais, denominados G1 e G2, ocupam volumes idênticos, porém p1 = 2p2 e T2 = (3/5)T1 (p e T são, respectivamente, pressão e temperatura absoluta). Se o número de mols de G1 é 12, qual será o número de mols de G2?

a) 10

b) 14,4

c) 6

d) 7,2

e) 12

2) Quando se estuda o comportamento físico de uma massa gasosa (gás ideal), são levadas em consideração as chamadas variáveis de estado, ou seja, a pressão, o volume e a temperatura. Isto posto, podemos afirmar que a massa de 11,2 litros de oxigênio (M=32g) nas C.N.T.P. (condições normais de temperatura e pressão) é:

a) 8,0 g

b) 16 g

c) 22,4 g

d) 24 g

e) 32 g

3) Certo gás, considerado ideal, com massa 34 g, está contido em um recipiente de 12,3 litros, sob pressão de 4 atm a 27 °C. Considerando apenas as massas atômicas dadas pela tabela abaixo, assinale o gás contido no recipiente:

a) CH4 b) C2H6 c) CO3 d) NH3 e) N2

4) A que temperatura se deveria elevar certa quantidade de um gás ideal, inicialmente a 300K, para que tanto a pressão como o volume se dupliquem?

5) Um gás ideal evolui de um estado A para um estado B, de acordo com o gráfico representado a seguir. A temperatura no estado A vale 80K.

Logo, sua temperatura no estado B vale:

a) 120K.

b) 180K.

c) 240K.

d) 300K.

e) 360K.

6) Um "freezer", recém-adquirido, foi fechado e ligado quando a temperatura ambiente estava a 27°C. Considerando que o ar se comporta como um gás ideal e a vedação é perfeita, determine a pressão no interior do "freezer" quando for atingida a temperatura de -19°C.

a) 0,40 atm

b) 0,45 atm

c) 0,85 atm

d) 1,0 atm

e) 1,2 atm

7) Um gás perfeito a 27°C apresenta volume de 600cm³ sob pressão de 2,0 atm. Ao aumentarmos a temperatura para 47°C e reduzirmos o volume para 400cm³, a pressão do gás passará para:

a) 4,0 atm.

b) 3,2 atm.

c) 2,4 atm.

d) 1,6 atm.

e) 0,8 atm

8) Um gás perfeito, a 27°C, está aprisionado num cilindro indilatável, por um êmbolo de peso P. Coloca-se sobre o êmbolo um peso 2P e aquece-se o gás a 127°C. Sendo V o volume inicial do gás, o seu volume final será:

a) 2V/3

b) 4V/3

c) 4V/9

d) 8V/9

e) V/2

9) Certa massa de um gás de massa molar 28 g/mol, ocupa o volume de 49,2 L sob pressão de 3 atm e temperatura de 27 ^OC. Determine:

a) o número de mols do gás;

b) a massa do gás;

c) o volume de 1 mol nas condições de pressão e temperatura consideradas.

10) Um gás perfeito encontra-se no interior de um cilindro metálico munido de um êmbolo e de uma torneira. O volume inicial do gás é V₀ e a sua pressão inicial é p₀ = 4 atm. Isotermicamente, abre-se a torneira e desloca-se o êmbolo de forma que a metade da massa de gás escapa lentamente, ficando o gás residual reduzido a um volume igual a 2/3 do inicial. Qual a nova pressão do gás?

11) Um gás perfeito a 27 °C sofre uma expansão isotérmica de A para B, caindo sua pressão a 1/5 do valor inicial. Determinar, para o estado B, a pressão, o volume e a temperatura do gás.

12) Uma dada massa de gás perfeito está num recipiente de volume 8,0 litros, à temperatura de 7,0 °C, exercendo a pressão de 4,0 atm. Reduzindo-se o volume a 6,0 L e aquecendo-se o gás, a sua pressão passou a ser 10 atm. Qual a nova temperatura?

13) (Unicamp-SP) Uma garrafa de 1,5 L, indeformável e seca, foi fechada por uma tampa plástica. A pressão ambiente era de 1,0 atm e a temperatura, de 27^O C. Em seguida, essa garrafa foi colocada ao sol e, após certo tempo, a temperatura em seu interior subiu para 57^O C e a tampa foi arremessada pelo efeito da pressão interna. Qual era a pressão no interior da garrafa no instante imediatamente anterior à expulsão da tampa plástica?

14) Exploração e Produção do Pré-sal. “As reservas de gás do campo Tupi podem chegar a 1,6 bilhão de barris, de acordo com a Petrobras.”

Embora a notícia acima seja alvissareira, ela não é clara do ponto de vista termodinâmico. Isto porque não são fornecidos os valores da pressão e da temperatura, para os quais é calculado o volume do gás. Admita que um volume desse gás é coletado no pré-sal a uma temperatura de 57^oC e a uma pressão de 275 atm e que esta quantidade de gás é liberada ao nível do mar a uma temperatura de 27^oC. Pode-se afirmar que, para calcular o volume de gás liberado ao nível do mar, deve-se multiplicar o volume de gás coletado, pelo fator:

(a)625 (b) 500 (c) 375 (d)250 (e) 125

15) UERJ – 2007 – discursiva. Um gás, inicialmente à temperatura de 16^o C, volume V₀e pressão P₀, sofre uma descompressão e, em seguida, é aquecido até alcançar uma determinada temperatura final T, volume V e pressão P. Considerando que V e P sofreram um aumento de cerca de 10% em relação a seus valores iniciais, determine, em graus Celsius, o valor de T.

Trabalho de Física – 3ºBIM/2013 – Profº Eric – 1ºano A - EM

Aluno:………………………………………………………. nº…….. Data:……/……./……..

Mensuração	Rubrica

Trabalho de Física – 3ºBIM/2013 – Profº Eric – 1ºano A - EM

INSTRUÇÕES GERAIS: A lista poderá ser feita individualmente ou em dupla.

Data de entrega: 3/09

Cronograma 3º Ano do Ensino Médio - 3º Bimestre 2013

Caro (a) Aluno (a) do 3º Ano do Ensino Médio

Portal Objetivo:http://www.objetivo.br login: 02920000061 senha:cdg61

Acompanhe com atenção o cronograma do 3º bimestre/2013. Estabeleça diariamente horário de estudos em casa e apresente suas dúvidas aos professores, assim obterá êxito em seus trabalhos e provas. Afinal nosso lema é: aula dada, tarefa executada e dúvidas sanadas.

5ªf 01/08/13	4ªf 21/08/13	5ªf 22/08/13	6ªf 23/08/13	2ªf 26/08/13	3ªf 27/08/13	2ªf 02/09/13	3ªf 03/09/13
Início do Bimestre	PM Biologia PM Inglês PM Ed.Física	PM Física PM Português	PM Matemática PM Filosofia PM Sociologia	PM História PM Geografia	PM Química PM Espanhol	TB História TB Geografia	TB Química TB Espanhol
4ª f 04/09/13	5ªf 05/09/13	6ªf 06/09/13	4ªf 11/09/13	5ªf 12/09/13	6ªf 13/09/13	2ªf 16/09/13	3ªf 17/09/13
TB Biologia TB Inglês TB Ed. Física	TB Física TB Português	TB Matemática TB Filosofia TB Sociologia	PB Biologia PB Inglês PB Ed. Física	PB Física PB Português	PB Matemática PB Filosofia PB Sociologia	PB História PB Geografia	PB Química PB Espanhol
18 à 24/09/13	4ªf 25/09/13	5ªf 26/09/13	6ª f 27/09/13	2ªf 30/09/13	3ª f 01/10/13	6ªf 04/10/13
Revisão Bimestral	REC. Biologia REC. Inglês REC. Ed. Física	REC. Física REC. Português	REC. Matemat. REC. Filosofia REC Sociologia	REC. História REC. Geografia	REC. Química REC. Espanhol	Reunião de Pais

OBS.:- PM = Prova Mensal / TB= Trabalho Bimestral / PB= Prova bimestral /REC.= Prova de Recuperação Bimestral.

· Estudar mais a área do conhecimento que menos gosta.

· Distinguir “não gostar do professor” de “não gostar do conteúdo apresentado pelo professor”.

· Não estudar somente por nota, mas estudar porque irá aprender mais.

· Criar interesse pelo estudo, lendo cada vez mais.

· Procurar, vez por outra, estudar com a ajuda de pessoas (grupo de estudo).

· Fazer da escola um lugar de orientação, estudar mesmo é o que se faz para além da escola, por conta própria.

· Organizar um horário para suas atividades, reservando tempo para estudar.

· Nas áreas do conhecimento como: Matemática, Português, Inglês, Física, Química o ideal é refazer as atividades dadas em sala de aula, pois é praticando que teremos a certeza de que saberemos fazer.

· Nas áreas do conhecimento como: História, Geografia, Biologia, Ciências temos que esquecer a “decoreba”. O importante é entender a idéia do conteúdo apresentado.

· Lembrar que estudar antecipadamente só traz benefícios, então não esperar para estudar um dia antes da prova.

· Utilize-se do Portal Objetivo como apoio para aprofundar seus conhecimentos e da Internet para baixar vídeos de aulas com os assuntos que estão sendo abordados em sala de aula. Os Plantões de Dúvidas continuam lembrando que, não será permitido o aluno ficar após o período de aula aguardando o horário dos mesmos.

A Coordenação

Cronograma 2º Ano do Ensino Médio - 3º Bimestre

Caro (a) Aluno (a) do 2º Ano do Ensino Médio

Portal Objetivo:http://www.objetivo.br login: 0292029212 senha:cdg012

Acompanhe com atenção o cronograma do 3º bimestre/2013. Estabeleça diariamente horário de estudos em casa e apresente suas dúvidas aos professores, assim obterá êxito em seus trabalhos e provas. Afinal nosso lema é: aula dada, tarefa executada e dúvidas sanadas.

5ªf 01/08/13	4ªf 21/08/13	5ªf 22/08/13	6ªf 23/08/13	2ªf 26/08/13	3ªf 27/08/13	2ªf 02/09/13	3ªf 03/09/13
Início do Bimestre	PM Ed. Física PM Sociologia PM Inglês	PM Química PM Português PM Espanhol	PM Matemática PM História	PM Geografia PM Biologia	PM Filosofia PM Física	TB Geografia TB Biologia	TB Filosofia TB Física
4ª f 04/09/13	5ªf 05/09/13	6ªf 06/09/13	4ªf 11/09/13	5ªf 12/09/13	6ªf 13/09/13	2ªf 16/09/13	3ªf 17/09/13
TB Ed. Física TB Sociologia TB Inglês	TB Química TB Português TB Espanhol	TB Matemática TB História	PB Ed. Física PB Sociologia PB Inglês	PB Química PB Português PB Espanhol	PB Matemática PB História	PB Geografia PB Biologia	PB Filosofia PB Física
18 à 24/09/13	4ªf 25/09/13	5ªf 26/09/13	6ª f 27/09/13	2ªf 30/09/13	3ª f 01/10/13	6ªf 04/10/13
Revisão Bimestral	REC.Ed.Física REC. Sociologia REC. Inglês	REC. Química REC. Português REC. Espanhol	REC. Matemát. REC. História	REC. Geografia REC. Biologia	REC. Filosofia REC. Física	Reunião de Pais